在中考的物理科目中，有一个学问点频繁出目下实践之中，辩论词很多初中生却反复出错。这个表象的原因其实很苟简——在初中阶段父女乱伦电影，并莫得有关的公式可供参考，而只消一个需要难忘和深度贯串的实验甚特殊论断。然则，这个伏击的学问点通常被初中生淡薄掉，从而使得它在物理题中的粉饰得更深。

关于无数学子来说，这类学问点是让东谈主头疼的问题。尽管咱们想逃避它，但内容上是无法幸免的。因为它是一个络续查考的伏击学问点，不管是期中、期末照旧中考，齐络续会出现。

咱们要盘考的学问点即是“影响滑动摩擦力大小的身分”。

很多初中生在面临这个问题时，可能会坐窝说出谜底：影响滑动摩擦力的大小的身分主要包括压力以及搏斗面的随机经由。

天然大精深的初中生齐能修起出来，然则在真实应用到解题中，并无邪哄骗这一学问点的初中生却是少数，尤其是关于那些受力情况复杂的题目。

举例底下的这谈初中物理题：

这谈题目关于初中生来说照旧相当有难度，接下来咱们将进行分析：

把柄题目条款，当物体B匀速下降时，系统合座受力均衡。对动滑轮进行受力分析，不错得知进取的两股绳索各有一个拉力F，同期受到竖直向下的重力以及绳索向下的拉力（此力等于物体B的重力）。由此，咱们不错求解出拉动滑轮的绳索拉力为4N。再对A受力分析，可知它受到绳索向右的拉力和向左的滑动摩擦力，这两力处于均衡景色。因此，咱们不错求出滑动摩擦力的大小为4N。

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当一个水平向左的力FA作用在物体A上时，A除了受到绳索向右的4N拉力外，还受到向右的滑动摩擦力（因为此时A相对大地向左领路，是以滑动摩擦力的地点向右）。也即是说，滑动摩擦力的地点照旧发生了更动。然则由于影响其大小的两个主要身分（压力和搏斗面随机经由）齐莫得更动，故滑动摩擦力的大小仍为4N。因此，此时的拉力FA=4N+4N = 8N。这即是咱们的谜底。

与此访佛的问题还有底下这谈极其通常的物理题：

更多的有关问题如下：

通过筹议以上习题，初中生不错变成一种想维定式。从此以后再遭受滑动摩擦力，就应该坐窝意想其大小的决定身分以及变化情况！从而澈底管制此类物理易错题，根绝再犯同类空虚。

也即是说，但凡在平淡所犯的空虚，一定不要松驰放过，要屡次筹议，深远筹议，直到澈底赫然与之有关的并吞类型题！这么身手算是真实搞赫然了这种题，从而幸免以后再犯同类错。

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